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現地NGO、AEFAスタッフが集めた生の情報を提供しています。
(DVD、写真集、基本データ、建設計画など)
交流の流れ

1.フレンドシップ協定書にサインし、交流校が決定します。


2.
フレンドシップ校の紹介、写真、アジアの国についての情報をお届けします。


3.アジアのフレンドシップ校に紹介資料を作成して頂きます。
AEFA年間プログラムにそって、年2回、自己紹介カード、壁新聞などを作成して頂き、交流が始まります。

<日本から>

@自己紹介カード(AEFAで作成したフォーマットもあります。)- 各校、5枚程度としてください
A☆壁新聞 - 交流を通じて相手の国について学んだこと、自分達の学校紹介、地域に伝わる昔話、1年の行事について、など、写真や絵を入れて作ってみてください。
☆ふるさとMAP- 自分達の住んでいる町や学校の近くを、イラストや写真を入れて地図を作ってみてください。
Bその他、絵、絵本、図工、手芸の作品や、歯みがきや手洗いのポスター・紙芝居など

<アジアの学校から>

@自己紹介カード
A写真の記録(アジアの学校からのみ)−学校生活、日常生活、村の行事などを撮りためたものを送ってもらいます。
B壁新聞や、村の地図、絵の作品など
Cその国の資料

 
交流の作品例


絵・習字の作品


自己紹介カード

壁新聞

押し花

手紙
 
4.出前授業も行っています。
アジアの学校をより身近に知ってもらうために、AEFAスタッフはクイズや写真、映像などをお見せし、現地からの作品を紹介して、アジアの学校を紹介しています。